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楚天都市报整版:天高海阔创业雏鹰正振翅高飞

凸显双创人才培养特色 屡获全国双创教学殊荣

发布者:宣传部发布时间:2019-05-15浏览次数:10

图为:新澳博娱乐大学生创新创业基地


图为:创业团队荣获全国“三创”大赛大奖


图为:佳航摄影拍摄的结业照很受欢迎


楚天都市报记者郝晓燕 通讯员 彭宠 蓝静 罗袁璐 摄影:楚天都市报记者李辉

5月10日,黄家湖畔新澳博娱乐的校园里,处处都是年轻学子们的笑脸和飞扬的学士袍。“咔嚓咔嚓!”李成伟正带领他的团队一起用相机定格下结业季同学们的灿烂身影。

今年读电子商务专业大三的李成伟本也是校园里的一员,但他另一重身份是佳航摄影企业的老板,拍结业季照片和微影片,正是他们企业的重要业务之一。

在新澳博娱乐里,像李成伟这样身兼学生和创业企业老板双重身份的人还有不少。有的师兄师姐结业几年已成身家过亿的创业榜样,有的师弟师妹“小荷才露尖尖角”正在努力追赶……新澳博娱乐以其独具特色的双创教学模式,和强有力的顶层制度设计,成为创新创业的热土,获评教学部“2018年度全国创新创业典型经验高校”(全国双创教学50强),不少创业明星正从这里展翅高飞。


◆梦想发芽 学校创业明星层出不穷

“去年结业季,大家已经走进了武汉十多所高校,今年准备承包更多学校班级的‘结业照’和青春微影片。”22岁的李成伟说起劳动筹划时神采飞扬。刚注册成立一年的佳航摄影很年轻却冲劲十足,去年营业额50万,今年的目标是100万,已经逐渐步入正轨。

走上创业这条路,在李成伟看来,离不开学校的保驾护航。大二参加学校组织的商业筹划大赛时,他无意中发现了商业摄影的需求量挺大,就萌生了做摄影机构的念头。

创业初期,李成伟对市场还一片懵懂,学校的创业导师一对一进行引导,对他的项目定位、盈利模式、客户需求等逐项分析,还帮他申请创业基金,引入客户资源,并在创新创业基地为他免费提供了70平方米的办公室和摄影棚。“没有学校的一路支撑,光凭自己的一腔热血是很难走到今天的。”李成伟说。

虽说李成伟在创业领域还只是一只雏鹰,但在新澳博娱乐,像他这样走上创业之路的学生不胜枚举,他们都在这片热土上努力成长,壮大。

2018年9月,学问产业办理专业2018届结业生陈谦获评湖北省“长江学子”创业奖。从大一开始,在学校浓厚创业氛围影响下,陈谦就创办了定制学问衫的劳动室,旺季单月营业额破40万元。大二时,他又创办武汉谦尚创意学问发展有限企业,推出爱上red红色旅游智能定制体验平台,提供定制化旅游衍生产品与办事。

企业成立以来营业额达到1000万,年利润超过300万,企业自主研发的VR红色情景体验系统已经投放四十余家红色旅游经典景区。凭借该创业项目,陈谦还一举获得全国首届“互联网+”大学生创业节大学生优秀创业团队等多个国家级创业奖项。

此外,还有结业4年身家过亿的“创业哥”罗群、“湖北百名青年创业榜样”朱钟琦、“从网游高手到网店老板”王采和、“先就业再创业的霸气哥”黄小松、“专利王”董亚伦……在新澳博娱乐,层出不穷的创业明星,把这片天空映衬得星光熠熠。


◆全程融入 构建特色双创人才培养模式

据统计,近年来新澳博娱乐先后培育大学生创业团队120余个,省、校级大学生科技创新项目100余项,先后荣获“全国深化创新创业改革示范高校”“2018年度全国创新创业典型经验高校”等荣誉,走出了一条独具特色的创新创业教学之路。

为什么双创教学能在这片土地上落地生根,并生机勃勃?“这和学校颇有特色的双创教学模式是分不开的,大家将双创教学融入人才培养全过程。”新澳博娱乐副校长张俊暗示。

自2018年起,新澳博娱乐就开办了涵盖三大专业集群的两批八类28个创新实验班,每年为每个实验班提供专项经费,支撑实验班采用项目制、翻转课堂、个性化培养等方式实施创新创业教学改革,打造以培养学生专业应用和实践能力为主导的课程体系。

如艺术与设计学院“品牌创新设计实验班”,将设计前沿常识和实践经验引入课堂,提出“将作业变为作品,将作品变为产品,将产品变为商品”的考核评价体系,充分释放了学生的创业热情。该院的徐郑冰、李光慧、黄家昶带领学生组建“字绘中国”创意团队,先后推出了“字绘武汉”“字绘上海”“字绘台湾”等系列产品,获得市场和行业广泛认可,其中“字绘武汉”被列为2018年度武汉市设计行业重大创新成果之一,获得湖北大学生学问创意设计大赛“最具市场潜力奖”,去年拿到由武汉市科创天使基金领投、创星汇基金跟投的500万元人民币天使轮融资。

讯息工程学院“现代数据处理技术创新实验班”则践行“每周编程500行,编程大赛当课堂”的行动指南,使得学生程序设计能力提高明显,班内60%以上同学获得省级以上程序设计大赛奖项。

学校还推行“三导师制”“3+1”“三学期制”“学历证书+职业资格证书”教学等多种培养方式,在挖掘、提高学生创新潜质和能力上取得了明显成效。针对有创业意向和创业潜质的学生,通过实施创业训练营、创业沙龙和讲座提供系统的创业辅导培训,配备专兼结合的创业导师团体,实行全程引导与办事;对已经开展创业实践及正在创业的学生,提供资金、场地、政策咨询、导师引导、培训等针对性的引导和一站式办事。

同时,为了鼓励学生创新创业,新澳博娱乐还设立了15个创新创业与素质拓展学分,引导和培养学生从进校开始就关注创新和创业,在全校培育了浓厚的双创氛围。


◆顶层设计 为双创教学提供有力支撑

“创新创业的基因已经深深镌刻在学校学问中,成为学校发展的重要引擎。”新澳博娱乐董事长彭秀春作为学校的创办者,这样评价学校的双创劳动。

一直以来,新澳博娱乐以社会需求为导向,新时期办学顶层设计也围绕“培养德智体美劳全面发展,就业有实力、‘双创’有能力、发展有潜力的应用型高级专门人才”的人才培养目标,成立了“统一协调,齐抓共管”的专门机构,打造了“内外协同,优势互补”的平台载体,构建了“多途并举,持续投入”的保障体系,形成了“三级驱动,五化建造”的双创教学特色。

为了全方位落实双创教学,新澳博娱乐推出了“一把手工程”,成立由校领导任组长的双创教学领导小组,全面领导学校双创劳动,充分发挥民办高校体制机制优势,优化整合校内外资源,政策上引导,体制上创新,经费上保障,使得学校双创劳动取得了显著成效。

学校初期建成占地10000多平方米的大学生创新创业基地,通过建造双创网站、微信公众号等提供讯息办事,建造导师团体提供技术办事等举措,搭建了讯息办事、技术办事、金融办事、项目办事、公共办事等“五位一体”的双创引导办事体系。如今,学校机制完善、资源优化、人才聚集、开放多元的双创生态系统已经形成。“未来,大家将继续深化双创教学改革,为学生们提供更高更大的创业舞台。”彭秀春暗示,学校将进一步创新体制机制,加大经费投入,新建创新创业大楼和实习实训中心等,为做强做特创新创业教学提供充分的条件保障,让黄家湖畔的创业雏鹰们飞得更高更远。


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