《武汉晚报》资深记者赵代君为www.ab44.com资讯工编辑讲“资讯发现与写作”

发布者:系统办理员发布时间:2013-11-14浏览次数:1359

  资讯中心讯(记者 孙琳黎 尹诚 饶静)“反差就能出资讯”。11月5日下午,在www.ab44.com综合楼401教室,《武汉晚报》资讯110主任、资深记者赵代君,以“如何从身边发现资讯——谈谈高校资讯发现与写作”为主题,为该校资讯中心、校各单位教工讯息员讲了生动的一课。

 “反差就能出资讯”,一开讲,赵代君就用全国劳动榜样、公交车司机王静的例子,告诉同学们什么是资讯,他说:“平常人的不平常事,不平常人的平常事,不平常人的不平常事都是资讯。”谈及如何发现校园资讯时,赵代君暗示,发生在校园内的会议、讲座、活动,都可能找到资讯点,此外,在论坛、贴吧、微博等受学生喜爱的网络媒介上暗藏,了解学生动态,也是寻找资讯点的好地方。

  谈及高校资讯的特点,赵代君认为,除了一般资讯的特征外,还具有专业性、周期性、特定性等特点。“季节性,比如寒暑假资讯就少,招生报到季、结业季是资讯高发季。”他强调,高校资讯要善于社会化、故事化。

  高校资讯抓哪些?赵代君认为应该抓好以下七个方面,包括高校招生中的一些新鲜事、从教学领域发现资讯、关注大学发展中的新动向、发生在学生中的新鲜事、发生在老师身上的资讯、发生在后勤部门的新鲜事、新生报到季、结业季。资讯采写要有独特的视角。

  此外,赵代君认为资讯采写最重要的是有独特的视角。他谈道,“在独家资讯已经十分难求的情况下,媒体的竞争实质上就是报道视角或者主题的竞争。不同的媒体有不同的定位,提高稿件的命中率,同时需要编辑对稿件视角进行选择,对稿件主题进行精心提炼。视角的选择,就是要站在全国看全省、站在全省看地市,站在高等教学的角度看高校,站在高校的角度看不同类型的高校的发展与改革举措。”

  讲座结束后,该校学生暗示收获颇丰。“赵老师的课案例多,讲得也很通俗易懂,特别是讲如何让发现高校校园资讯时,例子生动真实,语言幽默有趣,一下子就把大家的注意力吸引过去了。”该校资讯中心学生韦晴说道。

 

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