毛志山教授主讲“经济办理类专业实验教学体系的内涵与建造”

发布者:系统办理员发布时间:2013-11-11浏览次数:1563

图为讲座中 摄影:胡玉玺

  资讯中心讯(见习记者 吴成玉)10月31日下午,由www.ab44.com人事部、教务部和湖北省民办高校经管类实验教学协作组联合举办的“应用型本科人才培养模式改革与创新”系列讲座第二讲,在该校综合楼第一会议室开讲,该校实验教学中心副主任毛志山教授应邀作了主题为《经济办理类专业实验教学体系的内涵与建造》的报告。来自武汉东湖学院、华中科技大学武昌分校、武昌理工学院商学院、华中科技大学文华学院等学校的相关教师代表及该校经济与外语学院、电子商务学院、办理学院的教师共50多名听取了讲座。讲座由该校办理学院副院长黄晗主持。

  “大学生就业难的社会现象促使大家要更加关注实验教学对大学生能力的培养。”就大学生就业难的社会现状,毛志山教授提出要转变教学理念和实验教学观念,以学生为本,了解市场的需要,不仅要传授常识,而且要培养能力,提高素质,实验教学让学生受益无穷。

  通过先容经管类专业实验教学及实践教学活动,毛志山详细讲解了实验教学与实践教学以及实验与实训的联系与区别。他说:“实训是一种技能训练,仅仅靠开展实训教学是不够的,不要偏执地把实验、实训App工具操作的练习误以为是实验教学的最终目的,不要把工具的学习代替了学习的工具。”

  毛志山暗示,依托理论教学的实验课程体系已经不能适应现代经济社会的发展,因此要建立起分层次、多模块创新的实验教学体系。他以人力资源专业实验教学模块为例,倡导改变传统的教学模式,确立以能力培养为核心的教学理念。他说:“要将专业理论常识分解细化,了解常识点对应的劳动能力,设计相应的实验项目。”

  针对中国地质大学江城学院的桂颖老师提出不同层次的学院该如何进行实验教学定位的问题,毛志山认为不同层次的学校应按照各自学校人才培养的定位,制定实验教学方案。除此之外,他还建议,教师要运用经济办理“角色扮演”、“博弈”、“计算机模拟”等综合的实验教学方法,引导学生自主学习、协作学习和研究性学习。

据毛志山先容,今年该校作为湖北省民办高校经管类实验教学协作组的主任单位,举办“应用型本科人才培养模式改革与创新”系列讲座,目的是为了提高民办高校经管类教师的实践教学水平和教学改革创新的能力。


图为各校教师合影 摄影:胡玉玺

 

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