社会协作与发展部全面负责学校社会办事、协作等方面的办理及监管劳动,并加强对学校相关部门开展各项社会办事与协作的引导和办事,为学校社会办事进行顶层设计,制定战略和发展规划,科学评估市场风险,以项目为载体,研发项目和孵化项目,开展各种社会办事和劳动。

以经营性的思维谋划学校社会化办事事业的长远发展,依托学校领导的相关支撑,在深入调研了解各院(部)实际情况的基础上就发展学校社会化办事事业最大程度上地完成思想的统一。

做好校内社会化办事资源的整合劳动,与有关各院(部)充分沟通的基础上形成办事合力以及快速响应机制,通过制度化办理和流程梳理再造实现资源优化配置供给的目的,为协作单位提供良好的办事保障。

做好校内运营团队和校外重点协作单位的头部办事劳动,一方面,充分发挥“能人效应”和“榜样效应”,重点鼓励和支撑各院(部)有项目组织运营能力的优秀人才大胆创新、先行先试,打开局面。一方面,将有限的办事资源集中到重点客户的办事过程中,力争通过一批优质协作项目的实施助力学校学科建造的整体发展。

挖掘学校各院(部)潜在的存量资源,在校企协作单位中优选一批企业深入对接,探讨共同深化社会化办事的路径。同时积极拓展外部协作资源,重点关注与学校学科发展相关的产业领域,通过政府部门、行业协会、学术产业会议等多种渠道、跟踪企业发展实际需求,对接落地办事项目。

搞好“三个建造”,一是建造行政办事得力、经营办事突出的高效部门。在部门的行政办事功能方面,重点建立契合实际且行之有效的社会化办事资源供给体系;在部门的经营办事功能方面,注重项目的前瞻性以及引导性,以项目带动和促进学校相关运营人才的发掘和人才梯队的培养;二是落实部门讯息化建造,依托学校“智慧校园”建造筹划,积极落实在部门行政办事及经营办事中的资源整合、流程办理以及数据办理等方面的讯息化建造,实现高效办公。三是建造富有竞争力的项目办理体系,完善项目申报制的同时,也引入项目招标制,对部分院部暂不具备举办条件的项目采取借力发展、借船出海的方式引入外部协作伙伴参与,在项目运营过程中学习经验,提高能力。

 

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